M\u00e5let \u00e4r att s\u00e5 m\u00e5nga ungdomar som m\u00f6jligt ska kunna delta och p\u00e5verka. F\u00f6r att detta ska bli verklighet \u00e4r det viktigt att uppmuntra unga till delaktighet och erbjuda olika s\u00e4tt och kanaler f\u00f6r deltagande. Alla s\u00e4tt att engagera ungdomar ska \u00e4nd\u00e5 ske p\u00e5 ett s\u00e5dant s\u00e4tt att de f\u00f6rst\u00e5r vad som kan uppn\u00e5s. Deltagarna ska ges en verklighetstrogen bild av hurdana m\u00f6jligheter de har att delta \u2013 i vilket skede \u00e4rendet \u00e4r, hur beredningen framskrider, enligt vilken tidsplan och vem som fattar det slutliga beslutet. Deltagarna ska ocks\u00e5 informeras om resultaten av deras deltagande och p\u00e5verkan, g\u00e4rna med motiveringar.<\/p>\n\n\n\n
Det finns inte ett r\u00e4tt s\u00e4tt att h\u00f6ra ungdomar, utan man ska str\u00e4va efter att finna det mest l\u00e4mpliga s\u00e4ttet att engagera dem fr\u00e5n fall till fall. Det \u00e4r ocks\u00e5 bra att h\u00e5lla i minnet att alla s\u00e4tt att st\u00e4rka delaktigheten f\u00f6r ungdomar i behov av s\u00e4rskilt st\u00f6d ocks\u00e5 fungerar f\u00f6r alla ungdomar.<\/p>\n\n\n
<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
I webbtj\u00e4nsten e-Panelen kan ungdomar delta genom att f\u00f6rbereda paneldiskussioner, moderera dem samt p\u00e5verka och kommunicera om olika fr\u00e5gor. Kom och diskutera tillsammans!<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
R\u00e4dda barnen \u00c5lands manual Att h\u00f6ra barn och unga tar upp olika metoder man kan anv\u00e4nda f\u00f6r att diskutera i grupp med barn och unga kring olika teman.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
En broschyr (p\u00e5 finska) utgiven av Centralf\u00f6rbundet f\u00f6r Barnskydd med tio centrala etiska principer som st\u00f6d f\u00f6r experter som planerar och utvecklar sin verksamhet med barn och ungdomar.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
N\u00e4tverket Osallisuuden vahvistajat (ung. F\u00f6rst\u00e4rkare av delaktighet) genomf\u00f6rde en workshop under evenemanget Nuori 2020, de riksomfattande dagarna f\u00f6r pedagogik och ungdomsarbete. I workshoppen fick deltagarna fundera \u00f6ver vilka verktyg f\u00f6r p\u00e5verkan som redan finns tillhands och hurdana verktyg som saknas. Materialet \u00e4r sammanst\u00e4llt enligt de tankar som lyftes fram i workshoppens gruppdiskussioner.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
Osallisuuden vahvistajat-n\u00e4tverkets enk\u00e4t till dem som arbetar med ungdomar. Resultaten visar vilka metoder och verktyg som anv\u00e4nds f\u00f6r att st\u00e4rka de ungas delaktighet.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
En webbplats som administreras av Regionf\u00f6rvaltningsverket i S\u00f6dra Finland med information och anvisningar om tillg\u00e4nglighet. Regionf\u00f6rvaltningsverket i S\u00f6dra Finland \u00f6vervakar hur tillg\u00e4nglighetskraven f\u00f6r webbtj\u00e4nster efterf\u00f6ljs i Finland.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
En webbplats som administreras av Celia och som inneh\u00e5ller omfattande konkreta anvisningar f\u00f6r hur man g\u00f6r webbinneh\u00e5ll och kommunikation tillg\u00e4ngligt. H\u00e4r kan du l\u00e4sa mera om bland annat hur dokument som publiceras p\u00e5 webbplatser i Word-, PDF- eller PowerPoint-format kan g\u00f6ras tillg\u00e4ngliga. Webbplatsen riktar sig till den offentliga sektorn.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
En handbok av Nuorten Suomi, Utvecklingscentralen L\u00e4rorik och projektet All Youth med praktiska tips f\u00f6r var man kan n\u00e5 ungdomar och vad som \u00e4r bra att beakta med tanke p\u00e5 ungas delaktighet.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
Finlands Ungdomssamarbete Allians rf ber\u00e4ttar p\u00e5 sin webbplats (p\u00e5 finska) om ungas delaktighet och p\u00e5verkansm\u00f6jligheter. Du kan best\u00e4lla utbildningar, l\u00e4sa mera om n\u00e4tverk f\u00f6r delaktighet och f\u00e5 hj\u00e4lp av experter.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
En modell som engagerar ungdomar att delta i planeringen. De unga f\u00e5r m\u00e5ngsidiga m\u00f6jligheter att p\u00e5verka verksamhetens inneh\u00e5ll. \u00c5rsklockan kan ocks\u00e5 till\u00e4mpas p\u00e5 annan \u00e4n sommarveksamhet.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
R\u00e4dda Barnen rf:s st\u00f6dmaterial f\u00f6r att arbeta med barn. Materialet inneh\u00e5ller bl.a. anvisningar f\u00f6r hur man planerar m\u00f6ten med barn, hur man l\u00e4r k\u00e4nna ett barn och hur man f\u00e5r fram barnets erfarenheter, och f\u00f6r utv\u00e4rdering av verksamheten.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
R\u00e4dda Barnen rf:s material om hur man kan genomf\u00f6ra en process f\u00f6r tj\u00e4nstedesign tillsammans med barn.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
Ungdomsinformationscentralen Koordinaattis informationstavla \u00e4r avsedd f\u00f6r att anv\u00e4ndas som st\u00f6d f\u00f6r hur man svarar ungdomar p\u00e5 webben, men den kan till\u00e4mpas i allt expertarbete d\u00e4r man m\u00f6ter ungdomar i digitala milj\u00f6er.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
Bj\u00f6rneborgs stads anteckningsmall f\u00f6r delaktighet och v\u00e4xelverkan. Dokumentmallen inneh\u00e5ller konkreta fr\u00e5gor som ska besvaras om bland annat vem deltagandet riktar sig till, vad syftet med deltagandet \u00e4r, hur det genomf\u00f6rs och vad man l\u00e4rde sig av deltagandet.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
Nuorten Akatemias Mahis-material (p\u00e5 finska) ber\u00e4ttar om hur handledare kan beakta och fr\u00e4mja ungas delaktighet. Materialet inneh\u00e5ller praktiska tips om hur ungdomar kan genomf\u00f6ra egna projekt och informera om dessa.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
Finlands Ungdomsfullm\u00e4ktiges F\u00f6rbund rf ordnar utbildningar f\u00f6r s\u00e5v\u00e4l aktiva ungdomar som f\u00f6r vuxna som arbetar med ungdomar.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
Faktakorten inneh\u00e5ller nyttig information om att h\u00f6ra barn och unga.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
En handbok (p\u00e5 finska) f\u00f6r medlemmar av ungdomsfullm\u00e4ktige. Handbokens syfte \u00e4r att st\u00f6da p\u00e5verkansarbetet p\u00e5 lokal niv\u00e5. Den inneh\u00e5ller r\u00e5d och anvisningar f\u00f6r all verksamhet inom ungdomsfullm\u00e4ktige fr\u00e5n verksamhetens grunder och lagliga grund till m\u00f6tesanvisningar och internationell verksamhet.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
En webbplats som administreras av Utvecklingscentralen L\u00e4rorik och inneh\u00e5ller en verktygsl\u00e5da f\u00f6r utveckling av elevk\u00e5rers verksamhet och delaktighet.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
Opinpaja Oy:s presentation om hur man ordnar en framtidsworkshop. Framtidsworkshoppen \u00e4r ett verktyg som kan anv\u00e4ndas n\u00e4r man vill ta med barn och ungdomar i planerings- eller utvecklingsarbete.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
En publikation av Sitra om ungas delaktighet. Sitras inl\u00e4rningsdagbok \u00e4r avsedd f\u00f6r beslutsfattare, sakkunniga och alla som letar efter s\u00e4tt att \u00f6ka ungas delaktighet och st\u00e4rka deras r\u00f6st i fr\u00e5gor som g\u00e4ller dem.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
En rapport av Institutet f\u00f6r h\u00e4lsa och v\u00e4lf\u00e4rd THL som presenterar metoder f\u00f6r att \u00f6ka delaktighet. \u00d6versikten presenterar ocks\u00e5 ett par modeller som \u00e4r riktade till ungdomar.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
En sammanst\u00e4llning av Arbetsh\u00e4lsoinstitutet som bl.a. inneh\u00e5ller metoder f\u00f6r att \u00f6ka ungas delaktighet med hj\u00e4lp av konst.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n
En publikation av Helsingfors stads ungdomscentral. Publikationen \u00e4r utarbetad med tanke p\u00e5 ungdomsledare f\u00f6r att f\u00f6rtydliga och f\u00f6renhetliga begreppen delaktighet och p\u00e5verkan g\u00e4llande ungdomsarbete. <\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n