Tässä osiossa saat konkreettisia välineitä käytännön osallisuustyöhön:
1) Digiraati
2) Osallisuuden laatukriteerit
3) Noste-itsearviointi
4) Työkalut ja mallit kootusti
- I Etusivu 10 min
- II Osallisuuden käsite ja merkitys 15-20 min
- III Osallinen vai osaton: nuoren kokemus osallisuudesta 40-60 min
- IV Valta ja laki 20-40 min
- V Konkreettisen osallisuustyön välineet: Digiraati, laatukriteerit, Noste-itsearviointi 20-40 min
- VI Yhteenveto, itsearviointi, palaute 10-15 min
5.1 Digiraati
Satu Rantakärkkä (Osallisuuden osaamiskeskus, SPR) kertoo Digiraadista. Digiraadissa turvallisuus on keskeisessä roolissa. Kertaa turvallisen tilan periaatteet ja katso nuorten osallisuuden asiantuntijoiden paneelikeskustelu aiheesta osioissa III Osallinen vai osaton: nuoren kokemus osallisuudesta. Katsoessasi videota pohdi, miten turvallista tilaa voisi toteuttaa digiraadin aikana.
5.2 Laatukriteerit
Julia Petäjä (Osallisuuden osaamiskeskus, Opinkirjo) kertoo nuorten osallisuuden laatukriteereistä. Pohdi videota katsoessasi, miten voisit laatukriteerien avulla arvioida oman työsi vaikutuksia nuoriin.
5.3 Noste -itsearviointityökalu
Nuorten osallisuuden neliosainen Noste-itsearviointityökalu auttaa pohtimaan nuorten osallisuuden laatukriteereiden toteutumista konkreettisemmin. Työkalu havainnollistaa, miten huomioit nuorten osallisuuden työssäsi. Sen avulla voit pohtia myös, miten nuorten osallisuus toteutuu kunnassasi. Arvioinnin tavoitteena on kehittää nuorten osallisuuden huomioimista omassa työssäsi, toimialallasi sekä koko kunnan toiminnassa.
Tehtävä 5: Vastaa Noste-itsearviointityökaluun
Pohdi vastatessasi, miten nuorten osallisuuden laatukriteerit toteutuvat omassa työssäsi. Jos et itse ole nuorten kanssa suoraan tekemisissä, vastaa siitä näkökulmasta, mitä työsi voi mahdollistaa.
Muista myös osiossa I esitelty nuorten osallisuuden mittaristo, joka löytyy osoitteesta: https://kentauri.fi/julkaisut_ja_tyokalu/osallisuusmittari/
Nuorten osallisuuden ja osallisuustyön kokonaisuus hahmottuu sekä työn tekijän että nuoren näkökulmista, kun käytät sekä Noste-työkalua oman työsi arvioimiseen sekä osaamiskeskus Kentaurin osallisuusmittaria nuorten näkökulman arvioimiseen.
Tehtävä 6: mittari + mittari
Kokeile vierekkäin Noste-työkalua sekä nuorten osallisuuden mittaristoa. Havainnoi, mitkä aiheet ovat esillä sekä Nosteessa että osallisuuden mittarissa.
5.4 Nuorten osallisuuden työkalut ja mallit
Nuorten osallisuuden edistämiseksi on kehitetty myös monia muita työkaluja ja malleja, jotka löytyvät kootusti täältä. Mikään kuulemisen tapa ei ole toistaan parempi, vaan kuhunkin tilanteeseen tulee pyrkiä löytämään mahdollisimman sopiva toteuttamistapa. Katso vinkkejä, miten muualla toimitaan, tutustu uusiin malleihin ja inspiroidu.
